Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad

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Título :	Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad
Autor :	Cisneros, Nancy Andrade L., Lorena
Palabras clave :	EDUCACIÓN AMBIENTAL SOCIOECONOMÍA RECURSOS NATURALES PROTECCIÓN AMBIENTAL
Fecha de publicación :	sep-2005
Editorial :	Quito, Ecuador IAEN
Citación :	Andrade L., Lorena. (2005). Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad. Trabajo de investigación como requisito previo a la obtención del título de Diplomado Superior en Alta Gerencia. Quito: IAEN. 51 p.
Resumen :	La amenaza que se cierne sobre los recursos naturales renovables en el mundo enterio ha alcanzado niveles alamarnates, la situación es más crítica en América Latina debido a una población en rápido crecimiento y a factores socio-económicos que ejercen presión sobre estos recursos. La relación educación ambiental-protección del ambiente, ha estado presente en el esfuerzo que los gobernantes y organizaciones no gubernamentales han venido llevando a cabo.
URI :	http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/4352
Aparece en las colecciones:	Diplomado Superior en Alta Gerencia

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