La tenencia compartida como garantía del derecho a la igualdad del padre frente a la madre y del interés superior del niño en el Ecuador.

Abstract

El presente trabajo exploratorio plantea que la tenencia de los hijos regulada en el Código de la Niñez y Adolescencia, artículo 118, en relación con las reglas del artículo 106, constituye discriminación al hombre con base en estereotipos y atenta contra el interés superior de los niños involucrados en el proceso de separación de sus padres. La investigación sigue un enfoque cualitativo, apoyada a la vez en el método empírico y dogmático jurídico formal. Se acudió a fuentes primarias como entrevistas, la revisión de bibliografía, normativa y resoluciones acordes al objeto de estudio. En el desarrollo, en primera instancia, se trabaja sobre la tenencia regulada en la normativa ecuatoriana y las diversas formas establecidas en la doctrina; se analiza sobre la figura más adecuada a fin de evitar discriminación y afectación en contra de los hijos de una relación que rompe lazos afectivos. Se continúa con el estudio de la tenencia compartida, exponiéndose las ventajas de su implementación en la legislación ecuatoriana con el propósito de evidenciar la garantía del derecho a la igualdad del padre frente a la madre cumpliendo efectivamente el principio del interés superior del niño en Ecuador. De igual modo, se aborda el principio de igualdad en su ámbito formal como en su ámbito material. Se expone sobre todo acerca de la necesidad de ciertas reformas a las leyes de niñez y adolescencia, considerando que la tenencia de los hijos en la mayoría de las veces es otorgada a las madres. Otro de los temas estudiados es acerca de las masculinidades y la nueva visión de los hombres respecto de la familia y las obligaciones conjuntas que engloban el cuidado y protección de los niños. Desde fuentes primarias, se analiza sobre los criterios de resolución que adoptan los juzgadores en la provincia de Pastaza, Ecuador, y los criterios que emiten los involucrados directos como son las madres, niños, padres y actores que proponen reformas a la normativa que regula la tenencia. Finalmente, dentro de este contexto de estudio se discute sobre la necesidad jurídica de implementar en la figura de tenencia compartida un mecanismo de elección y evaluación para la custodia de los niños, que actúen como medios para garantizar el derecho a la igualdad entre padres, en procura de hacer efectivo el principio del interés superior del niño.