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metadata.dc.type: Otro
Título : Análisis de la situación actual de la cultura de prevención frente a un posible tsunami en la comunidad escolar, de las parroquias: 5 de Agosto, Esmeraldas y Bartolomé Ruiz de la rivera del Río Esmeraldas.
metadata.dc.contributor.advisor: Naizot, Anne Lise
Autor : Chiriboga Mosquera, Iliana
Palabras clave : Tsunami;Desastre;Vulnerabilidad;Prevención;Gestión de riesgo
Fecha de publicación : ago-2013
Editorial : Esmeraldas/IAEN/2013
Citación : Chiriboga Mosquera, Iliana. (2013). Análisis de la situación actual de la cultura de prevención frente a un posible tsunami en la comunidad escolar, de las parroquias: 5 de Agosto, Esmeraldas y Bartolomé Ruiz de la rivera del Río Esmeraldas. Trabajo de investigación como requisito previo a la obtención del título de Diplomado Superior en Gestión Integral de Riesgos y Desastres. Esmeraldas: IAEN. 75 p.
Resumen : La presente monografía tuvo como objetivo fundamental de analizar la situación actual la cultura de prevención frente a un posible tsunami en la comunidad escolar, teniendo en cuenta que la gestión de riesgo es sin lugar a duda un tema de importancia y demanda social, que está siendo integrado a los procesos de capacitación en la educación en sus tres niveles de oferta educativa esto es: nivel inicial, educación básica general y bachillerato articulando los procesos de enseñanza aprendizaje a las realidades de cada contexto educativo. Esta desarrollada en cinco capítulos. El primer capítulo primero plantea los objetivos de la investigación los cuales plantea diagnosticar, determinar y valorar la cultura de prevención en gestión de riesgo, el segundo capítulo hace referencia a la justificación del estudio, el tercer capítulo desarrolla el marco teórico, en donde contempla un marco político – jurídico, la gestión de riesgo en la educación básica, el conocimiento sobre de gestión de riesgo en la comunidad educativa, los planes institucionales de emergencia, el plan institucional educativo, un breve diagnostico sobre conocimiento de gestión de riesgo y cultura preventiva en la comunidad educativa resultante de la aplicación de encuesta y la observación, el capítulo cuarto se refiere a la metodología desarrollada, el capitulo quinto, expresa las conclusiones y recomendaciones que se llega.
metadata.dc.format.extent: 75 p.
URI : http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/3984
Aparece en las colecciones: Diplomado Superior en Gestión Integral de Riesgos y desastres

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