Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad

Andrade L., Lorena

dc.contributor.advisor	Cisneros, Nancy
dc.contributor.author	Andrade L., Lorena
dc.date.accessioned	2017-04-11T20:48:10Z
dc.date.available	2017-04-11T20:48:10Z
dc.date.issued	2005-09
dc.identifier.citation	Andrade L., Lorena. (2005). Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad. Trabajo de investigación como requisito previo a la obtención del título de Diplomado Superior en Alta Gerencia. Quito: IAEN. 51 p.	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.iaen.edu.ec/handle/24000/4352
dc.description.abstract	La amenaza que se cierne sobre los recursos naturales renovables en el mundo enterio ha alcanzado niveles alamarnates, la situación es más crítica en América Latina debido a una población en rápido crecimiento y a factores socio-económicos que ejercen presión sobre estos recursos. La relación educación ambiental-protección del ambiente, ha estado presente en el esfuerzo que los gobernantes y organizaciones no gubernamentales han venido llevando a cabo.
dc.format.extent	51 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito, Ecuador	es_ES
dc.publisher	IAEN
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/	*
dc.subject	EDUCACIÓN AMBIENTAL	es_ES
dc.subject	SOCIOECONOMÍA	es_ES
dc.subject	RECURSOS NATURALES	es_ES
dc.subject	PROTECCIÓN AMBIENTAL	es_ES
dc.title	Evaluación de la educación ambiental como eje transversal de la escolaridad	es_ES
dc.type	Monografía	es_ES