La eficiencia del gasto en las Universidades y Escuelas Politécnicas públicas de la provincia de Manabí

Abstract

La investigación determinó la eficiencia del gasto de las universidades y escuelas politécnicas públicas de Manabí, para lo cual, a través del análisis de los indicadores vinculados se precedió a medir la eficiencia del gasto en relación a estos indicadores, posteriormente evaluando los resultados obtenidos entre las instituciones en estudio. La metodología aplicada fue de carácter exploratorio, descriptivo y cuantitativo, en base al modelo estadístico de Análisis envolvente de datos (DEA) como herramienta para medir la eficiencia, cuantificada mediante un conjunto de entidades denominadas Unidades de toma de decisiones (DMU), los recursos utilizados para producir (inputs) y los resultados obtenidos a partir de esos recursos (outputs), se utilizaron como técnicas de recolección de datos la revisión documental y la entrevista semiestructurada, mediante las cuales se obtuvieron resultados, que indicaron que solo dos de cuatro universidades de Manabí son consideradas eficientes con base al modelo estadístico utilizado.