Inserción laboral de los profesionales venezolanos migrantes en universidades Públicas de Quito (2010-2020).

Abstract

El objetivo de este trabajo es el de analizar cómo los convenios internacionales suscritos por el Ecuador han permitido la inserción de los migrantes venezolanos calificados en las universidades públicas de Quito (Ecuador), poniendo el acento en el cumplimiento, o no, de los convenios suscritos durante la década 2010-2020. Este trabajo se fundamenta en el manejo de fuentes documentales y en la recolección de datos a través de entrevistas realizadas a los protagonistas de dichos convenios educativos. Para alcanzar los objetivos planteados, se ha asumido la teoría liberal como enfoque de estudio, partiendo de un cuerpo de conceptos y categorías de análisis que permiten una mayor aproximación a la temática abordada, asumiendo como pregunta de indagación ¿cómo afectan los convenios internacionales la inserción laboral de los profesionales calificados venezolanos en el ámbito universitario ecuatoriano? En síntesis, esta investigación busca aportar elementos para el análisis de los procesos migratorios actuales en Suramérica considerando una de sus aristas más significativas dentro de las perspectivas de desarrollo en la región: la migración profesional. Por ende, se considera significativo analizar hasta qué punto los convenios internacionales que involucran el desempeño del Ecuador han permitido de manera concreta la inserción de migrantes venezolanos calificados en los ámbitos universitarios capitalinos y, por extensión, en el resto del país, permitiendo aportar elementos para ampliar la discusión de los nuevos estudios sobre migración en la línea de investigación de Movilidad Humana del Centro de Relaciones Internacionales del Instituto de Altos Estudios Nacionales (IAEN).